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早教中心应该如何开展服务(早教中心如何服务孩子)

日期:2023-03-09   来源:小码王信奥    查看人数: 161

导读:首先,送入早教的孩子,是初初彻底离开父母,接受除家人外的陌生人的教育。在入学前的孩子内心中,这是不太容易接受的事情。和幼儿园不同,早教一个班级上课的孩子不会像在...

首先,送入早教的孩子,是初初彻底离开父母,接受除家人外的陌生人的教育。在入学前的孩子内心中,这是不太容易接受的事情。和幼儿园不同,早教一个班级上课的孩子不会像在幼儿园中30个甚至40个左右那么多孩子。而孩子和孩子之间是互相影响的,简单来讲就是一个孩子哭,可能班里所有孩子都开始哭;反之,一个孩子开心,班里所有孩子都会很愉快。孩子之间的友谊是简单纯粹的,将孩子放入多孩的环境中,会让孩子更好的融入集体。

但是早教并非如此,早教更多的是为了教育孩子独立、突出自我、个体发展。让孩子在入学前先适应与父母分离的感觉,并且可以做到自己去做力所能及的事情。那么对于孩子的不安,早教中心就需要做到安抚孩子的这种不安。即给孩子家的感觉,让孩子从入园开始,就感到温馨温暖,而非冷冰冰的课堂。早教并不是去教给孩子语数英这样的课程,而是教会孩子启蒙的人生道理。

早教中心应该如何开展服务(早教中心如何服务孩子)

如何给孩子家的感觉?

,从环境上来讲。家中多为软软的家具,给宝宝舒服的同时也感到如同妈妈怀抱般的温暖。设置全开放式、立体的活动区域让不同年龄、不同发展水平的孩子有相互交流和沟通的机会。让孩子可以躺在软软的垫子上来回翻滚,让孩子更放松,不紧张。

第二,从提供物品上来讲。可以引起孩子兴趣的是各式各样的物品,不单单是玩具,其实任何东西,在对于小月龄的宝宝来讲都是充满好奇的。提供多种材料和玩具,供孩子任意挑选,让孩子们无拘无束。材料的提供来自于孩子的生活力求凸现情景化、生活化、趣味化的呈现方式,使孩子积累真实生活经验多方位地得到发展。

第三,从服务方式上来讲。家人对孩子是充满爱的,是无限宽容无限关怀的。对早教行业来说,这是非常困难的。当面对自己家中的孩子时,可以做到耐心,细心。而在面对并非自己的孩子且面对很多孩子时,做到对孩子一视同仁,并且充满爱,是很困难的事。所以就要求早教老师上岗前要严格培训,保持自己的专业程度以及责任心。让孩子在离开父母后,也不会紧张,知道老师也是爱自己的,让孩子爱上这里,感受到家的感觉。

早教中心应该如何开展服务(早教中心如何服务孩子)

除了给孩子家的感觉,在课程上也要有独特性,让孩子感兴趣,愿意去探索,并且爱上上课。如何创设更特别、有趣且能吸引小月龄的孩子上的课呢?

,激发孩子的好奇。孩子在认知尚未清晰的时候,对世界万物都是好奇的。为孩子提供非普通课程,而改成不同主题的课程。根据每周内的节气、节日、纪念日等,创设不同主题周。并且在相应主题周中,开设对应主题活动。让孩子自由探索,每周甚至每天都有不一样的体验。

第二,通过游戏的方式,让孩子们从快乐中学习。0-3岁孩子注意的时间非常短暂感知、操作也非常表面但他们却是在用自己的方式积累经验。通过游戏的方式锻炼孩子的大脑思维、手部训练、肢体协调、思想锻炼等。让孩子从玩乐中,学习到了日常知识。

第三,创设互动式的活动环境。孩子虽然是独立的个体,可这个阶段的孩子是需要去模仿大人来完成自己的动作的。与成人互动,是帮助孩子身体发展、头脑锻炼的好办法。让孩子在与家长或教师的互动中,体会到乐趣。

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